提升學生專注力 體育署推每周運動150分鐘

教育部體育署推動「SH150」政策,

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,讓學生每周除了體育課時間外,

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,利用晨間、課間或課後再運動150分鐘,

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,有助提升專注力、理解力。(林志成攝)

為鼓勵學生多運動,

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,教育部體育署推動「SH150」計畫,

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,讓學生每周除了體育課時間外,

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,還要再運動150分鐘,

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,並設計出4個模組,鼓勵各校利用晨間、課間或課後,發展屬於自己的特色運動。教育部體育署「SH150規律運動讓你更聰明,校園巡迴車」,9月8日至11月7日,開到全台30所學校,有近2萬名國、高中生隨著健身操音樂在校園響起,揮動手臂、扭動身軀,跳走一身上課的疲倦。教育部次長蔡清華表示,規律運動不但可以強身健體,同時可以提升學生專注力、理解力,增加學習上的表現。因此,希望全國4000多所學校,都可以規畫安排學生進行各種多元體育活動,譬如:安排學生運用零碎的的下課時間運動。教育部體育署並規畫「4大模組」,提供學校進行SH150活動的參考。這4大模組是:模式A晨間運動、模式B大課間運動、模式C課後運動、模式D混合模式。以彰化女中為例,他們在在早上7時45分至8時間,高一、高二每周各有一天的上午7時45分至8時間,慢跑操場2圈及跳健身操;此外,全校學生在體育課前都要先熱身跑步操場2圈,多跑的圈數可以累計至「跑步大撲滿」。(中時),

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