設計走入校園！北市大同高中美術老師陳育祥帶學生前往伊通社區進行空間觀察，
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，並思考創意街道家具設計，
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，學生因此提出創意垃圾桶構想，
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，桶身拼貼四面佛，
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，投入垃圾還會發出趣味音效。
陳育祥說，
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，為培養學生發現自身環境現狀與問題的能力，
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，讓學生自行找尋感興趣的題材，
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，發現問題後想出設計方法解決，再評估結果是否適用。
學生提出實用兼具社區特色的創意垃圾桶構想，桶身上拼貼馬賽克四面佛，魔鬼氈材質可重覆黏貼，依不同的節慶拼出各式圖像；此外，垃圾桶還融入太陽能科技，只要投入垃圾就會發出音效。陳育祥說，多了互動性，「讓丟垃圾像玩遊戲一樣有趣」。
此外，隱身在四平街底的建國市場，因建築老舊而留給人髒亂印象，也造成鄰居的困擾。大同高中的學生也設計改建模型，如設計高拱門加強通風、裝設太陽能板，以及在頂樓增設露天座位，讓陳育祥不禁大讚，「雖然是高中生，但是作品很超齡」。
「2016台北世界設計之都人力資源領域計畫成果展」與「校園角落美學設計教學方案」活動，即日起在台北文創大樓展出。，