加昌國小樂隊奪得全國音樂比賽冠軍,
提拉
,師生笑開懷,
室內設計課程
,快樂合影。(加昌國小提供)
加昌國小教師團隊獲得教育部「資訊科技融入教學創新應用團隊」優勝,
查封
,校長郭鈴惠(右三)率領團隊接受教育部表揚。(加昌國小提供)
加昌國小樂隊在全國音樂比賽,
創傷
,一鳴驚人。(加昌國小提供)
加昌國小雙喜臨門,
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,師生分別在不同領域的全國性競賽獲得的冠軍殊榮!3月5日,
褥瘡
,教師團隊在台北獲頒「資訊科技融入教學創新應用團隊」優勝,
毛囊炎
,學生表現也不遑多讓,
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,在嘉義奪回暌違2年的全國音樂比賽冠軍寶座。雙喜臨門背後付出的酸甜苦辣,校長郭鈴惠點滴在心頭,成軍16年的兒童樂隊,沒有外聘教訓,音樂老師一肩挑起訓練重任,樂器資源更是貧乏,但仍摘下多次全國冠軍。過去,還曾向他校借樂器參賽。但樂隊老師周建榮與學生都不以為苦,克服困難,誓言要重拾昔日光榮。也許是誠心感動天,今年出賽前,獲得獅子會贊助出錢買樂器,如虎添翼,樂隊士氣大振。大會宣佈成績,重獲桂冠的榮耀時刻,孩子們雀躍相擁。郭鈴惠未能親睹這一幕,因為,她與教師團隊創新的教學模式正在教育部領獎,全國僅19所國小獲得此殊榮。加昌獲獎的教學計畫的發想,源自於齊柏林的《看見台灣》及校友楊天豪著作《設計師的綠色流浪》;加昌國小用空拍機結合虛擬實境,將孩子的視野360度翻轉,運用資訊紀錄與分享加昌美麗與哀愁的環境故事,更透過資訊成為創客實現創想,讓孩子成為學習的執行長、主角,獲得評審青睞肯定。(中時即時),