建中校慶上周登場，
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，同學以創意演出諷刺時事的行動劇，
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，更大篇幅登上媒體焦點，
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，外界對同學「創意」讚譽有加，
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，只因這是所歷史悠久，
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，匯集北台灣菁英的明星學校。
3年前新北市剛升格時，
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，也想打造類似建中的「新北一中」，希望能與各地菁英學校一較高低，但隔年推出的4年15億元旗艦計畫，卻將原本的拔尖目標，改為社區化的在地就學，如今每個學校人人有獎，失去資源集中發展的美意。
不可否認，新北教育局近年有不錯創舉，舉凡幸福保衛站、幼兒園增加超過140班、首創技職學校與業界結合、首辦高中生赴美交流4周、5年52億元校舍改建；另外全國語文競賽、各級運動會等競賽獲獎連連，這些都是台北縣時期沒有的佳績。
但這些教育成果過於零散，希望面面俱到，反而變成面面都兼顧不到？簡單來說，講到新北市教育特色，大家會想到什麼，照顧弱勢孩童、社區化就讀、國際化交流、運動會常勝軍？到底是哪項教育成果，會讓新北市民或是外界有感？
耕耘不可能短期見效，主政者必須思考，我們是否走在正確的道路上？與其他縣市、尤其是一水之隔的台北市相比，是否經營出特色，或是走出自己的路，能與台北市或其他縣市的學校競爭？升格只是個開端，新北的教育政策，還有很長一段路要走！，