台中市教師工會向台中市勞工局申請仲裁教師站導護案，
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，引發爭議。全國教師工會總聯合會（全教總）解釋，
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，爭議由台中市府挑起，
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，片面訂定實施要點，
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，使工會不得不提出仲裁。全國家長團體聯盟、全國中小學校長協會今天在台北召開記者會，
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，批評台中的仲裁案若成立，
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，可能導致全台灣跟進，
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，所有老師都不用再站導護，
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，影響學生交通安全。教育部次長林騰蛟今早也表態，不贊成透過「仲裁」手段，並相信絕大多數教師都有熱忱，願意分攤導護工作。全教總稍晚發出聲明稿解釋，此爭議源頭是台中市教育局挑起，在民國100年片面訂定「台中市國民中小學執行學生交通導護工作實施要點」，規定教師不得拒絕站導護，經過台中市教師工會多次反映，市府沒有善意解決，只能尋求勞工仲裁。全教總認為，教師的權利義務應明訂於法律，或經由協商納入團體協約，才能避免爭議，台中市府以行政命令片面對教師課以義務，明顯違反法治精神。全教總政策部主任羅德水受訪表示，不是工會斤斤計較，而是現行法律上，教師沒有在馬路上指揮交通、管制人員及車輛的權力，卻屢屢出現學生受傷，輪值導護的教師被告、被判罰的案例，需要釐清。1050303(中央社)，