立法院教育及文化委員會昨初審通過《特殊教育法》修正草案，
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，將特殊教育經費從法定所占教育預算四．五％，
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，提高到五．五％。教育部預估，
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，直轄市國立高中職改隸後，
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，教育部要達到四．五％標準，
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，已需另籌十一億元，
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，如今若要達到五．五％，預計還要再籌措十九億元，一共要籌措卅億元。
根據教育部統計，國內身心障礙等特教學生人數逐年成長，全國已有十一萬五千餘位學前至大專校院年齡層的特教學生，但根據現行《特殊教育法》規定，特教生教育經費僅占中央政府教育主管預算四．五％，國民黨立委蔣乃辛提案將比率提高到五．五％。
蔣乃辛昨天表示，特教生是最弱勢的一群，特教經費卻嚴重不足；如師生比例，特教生學前年齡層是一比二十、國小一比八、國中一比六、高中一比十一，整體而言是一比十，可見特教老師負擔超高。若提高到五．五％，特教經費每年至少多出十幾億元，用以補足人力，能保障特教生受教權。朝野立委皆支持蔣的提案，昨日委員會初審通過修正草案。
根據教育部評估，五都直轄市國立高中職改隸後，教育部若要達到原先四．五％標準，已要額外籌措十一億元；若法定額度調高到五．五％，預計總共要籌措卅億元。，