同步掌握中英文雙語 不要落入文意迷宮

學測英文選擇題有72分,

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,其中詞彙占了15分,

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,是整份考卷裡面最簡單的一大題,

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,目的不在刁難或是恫嚇學生,

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,同學作答時,

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,盡量把題幹的文意看懂,

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,然後把4個選項的中文帶入題目中,

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,萬一真的有單字看不懂,

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,用刪去法判斷,千萬不要大意,不要隨便用直覺快速地填入答案,請注意寫對才有分,寫快是沒有分的。綜合測驗變化多端,是很多學生的心頭大患。張琍莎老師提醒同學,可從閱讀一個句子,慢慢增加到閱讀兩、三個句子,增加閱讀句子的流量與速度,然後慢慢將能力與注意力對準到介系詞、副詞以及連貫字,並注意常用片語及搭配字詞的運用。本大題還是要靠文意的連貫,同學不要讀到第三句,忘記一、二句的意思,所以平日的流量練習很重要。最後階段,同學一定要每天閱讀英文,並且同步掌握中英文雙語的文意,才不會有落入文意迷宮的窘境。張琍莎老師提醒考生,文意選擇是最殘忍的題型,是同學失分最高的大題,考題重點在「句型」的分析。考生面對此題型,首重題幹空格結構的分析能力,需先確認空格需要的是名詞、動詞或形容詞、副詞或連接詞。所以考生最好先針對10個選項,確認他們的詞性並且標示在旁邊,然後搭配文意與文法。千萬不要盲選。閱讀測驗部分,隨著102年度指定科目考試與103年度學科能力測驗的難度增加,不難看出命題教授認為學生該「強化」閱讀能力。除了累積詞彙、片語,學生要訓練自己能夠有「3D立體圖像式」思維,才能有清楚的「時間」、「空間」、「人」、「事」、「地」、「物」、「對比」、「轉折」、「結論」等的觀念。非選擇題的翻譯部分,出題老師在出題時,會把每題翻譯題涵蓋至少考2個高中英文詞彙、片語,以及一個高中英文句型。考生盡量以「主題式」的翻譯練習,一次至少翻譯兩句連貫的句子,這樣可有效的提升用字的精準與寫作的流暢度,並且降低中式英文的出現。至於作文部分,102年學測作文和100年學測相同,考「看圖寫作」,其他的作文題型還包括「照片寫作」、「信件」、「指定開頭」等等。寫作需要精準地使用時態、大量的形容詞、副詞修飾,變化的句型使文章更生動。但是以上所提到的只是作文的框架語格式。除此之外,好的作文需要生命的深度、廣度,還有批判思考與下結論的能力。更重要的是,要寫出感情。如何用英語寫出一篇好的文章,讓你的閱卷老師感動,是同學要努力的方向。請同學先學會感動自己,找出一些感動自己的英文佳句,分門別類背下來,並且依照起承轉合,結構性去處理文章架構,感性寫下美麗動人的句子。讓這些句子成為你的彈藥庫,為你衝鋒陷陣,打下一片美好的江山大地。奇諺老師則提醒同學,時事的部分,如食品安全、六都大選、香港占中、高雄氣爆、冰桶挑戰、蘇格蘭公投、伊波拉病毒及恐怖攻擊等也要注意。作答時,時間分配也要注意,英文考試100分鐘,一定要確實掌握答題時間。選擇題55分鐘最多,翻譯6-8分鐘和作文20-25分鐘,剩下時間檢查。,

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