國內學術龍頭台灣大學爆發論文抄襲醜聞，
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，震撼各界！教育部長吳思華下午到台中時特別提出「高教創新藍圖」，
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，強調各校有不同的歷史、特色，
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，未來會將大學區分為5大類別，
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，且大學發展與教授升等也不應用學術論文篇數當作評比指標。吳思華也對現行的教學卓越計畫名單表示驚訝，
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，他指出，
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，很多國立學校未列入卓越名單，
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，相當不合理，
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，其中又以教育大學體系為大宗，
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，後來發現因其用單一標準評比各學校，像是體大、藝大等專業型大學沒能入圍，另種則是區域型學校無法入圍，因評比標準沒有列入其特色項目，導致真正入圍卓越教學的學校只有71所，也犧牲了各校的特色。「校校有特色，生生有希望」是吳思華對大學發展的期待，他並針對國內高教創新勾勒出「新世代高教藍圖」，其中包含大學定位、學生照顧、研究基地、大學重組共4大主軸。在大學定位方面，吳思華說，過去因指標的關係，都以單一觀點評價大學，認為排名或學術產出是其好壞標準，但各校有不同的歷史、條件與師生組成，可以走不同的路，決定在後頂大計畫中以先期引導方式，將大學分成國際卓越特色、學習創新、科技創新、專業聚焦與區域創新整合5大種類，讓每個學校可以公平的去比較，發展其特色。此外，針對高教退場問題，吳思華表示，目前《高教創新轉型條例》已送行政院，希望立法院下個會期可以通過，若此條例通過，將有益於教育部介入輔導學校退場的公權力，其中包含可公布完整資訊、可選派公益監察人、可讓財產信託即可強制解散4大公權力，如此才有辦理處理退場問題。(中時即時)，