12 年國教去年上路，
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，「免試入學不免試」仍要採計國中會考成績，
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，因此寫作測驗成績高低將會影響志願序，
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，同學一定要有致勝的決心，
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，才能替自己在考試中贏得勝利的徽章。寫作測驗要如何得高分？首先你要重視他，
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，愛上他，
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，有意願寫好他，
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，這是心法，
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，一旦你有了這樣的心念，
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，你已經和寫作建立良好的關係，他也會給你相對的回應。反之，你不理寫作，寫作也不理你，想要有好的表現，只好等待奇蹟了！那要如何才算理他，歐陽脩曾說：「作文有三多，看多、做多、商量多。」蘇轍亦謂：「文者，氣之所形。」可見要提高作文程度，有賴平時的廣泛閱讀，涵養氣度，善加思考，提筆練習，才能寫出文筆流暢，內容豐富的文章。然而現在距寫作測驗時間，時日不多，要靠長時間培養寫作能力，恐怕緩不濟急，為了讓同學能在最短的時間掌握致勝的契機，老師對你有一些愛的叮嚀，你一定要謹記在心，必能讓你贏得佳績。分析近3年命題趨勢，幾乎都緊扣考生個人經驗。預估今年題目亦與考生個人的經驗有關，若想得到高分，就必須在題材與內容上別出心裁，不落俗套，這有賴於平時的觀察、體會與蒐集材料，才不致上場考試時，才思苦窘、搜索枯腸。因此，在考前衝刺的這段時間，請你思考從小到大，與家人、同儕相處時的經驗，尤其當中的挫折、衝突及你的體悟及收穫，都是屬於你與眾不同的題材，寫作測驗時若能將適當的材料充分的布局安排，定能奪得高分。另外，根據老師多年教學閱卷經驗，為同學整理「寫作測驗的八大通關密碼」供同學參考。一、精審題意：題目及說明文字應確實完整閱讀，認真思考，嚴格遵循，最好順著命題者的思維走。不是想寫什麼就寫什麼，想怎麼寫就怎麼寫，要在所給的引導說明、材料範圍內進行審題寫作，不可拋開說明文字另闢蹊徑，造成內容偏離題旨。二、段落分明：考試作文以四段為佳。首段破題、標明主旨，文詞須簡潔明暢，內容要豐富引人入勝；末段總結、確立主張，文詞須鏗鏘有力，回應題旨，令人印象深刻，心有戚戚。中間二段為承接論理、事例佐證，篇幅要略多，千萬不可有「頭重腳輕」，或「尾大不掉」的現象。三、內容充實：字數以600字為宜，太短則無法擴展文意，導致內容貧乏。要使內容充實，有二種方法：1、多舉名言佳句。2、引用古今中外名人事例。唯要特別注意例證要正確，千萬別犯了「張冠李戴」、「岳飛打張飛」，或「牛頭不對馬嘴」的錯誤，那可會嚴重扣分。四、論點圓融：寫作時，如果論述的範圍涉及他人，甚至涵蓋全體大眾，盡量避免使用「都」、「每」、「皆」、「全部」、「所有」、「一定」等具統括或論斷意味的詞語，以維持文章內容的客觀性與真實性，避免「以偏概全」而使文章失去說服力。五、文白一致：寫作時，要避免文言與白話夾雜，損傷文氣，破壞文章的一致性。不要使用別人看不懂的方言、網路術語、或為了表現自己的文言造詣，突然將內容用文言句法呈現。建議同學將想要表達的文言句式改為精簡的白話文。六、標點正確：標點符號要正確使用，因為這是作文計分項目之一，不要用自創的標點符號。 “ ”〝 〞是英文標點，?! 是奇怪的標點，不可使用。最忌諱的是：通篇一逗到底，這一定會被降級分！七、字跡清晰：字跡的美醜會影響閱卷老師的觀感，所以，寫作時須力求工整，切忌塗抹。用0.5~0.7的黑色墨水筆作答，力求字體大小適中。寫好後，盡量不要改動，保持卷面整潔。若須修改時，要改得清楚、整潔，使人一目了然。八、掌控時間：寫作測驗時間是50分鐘。審題構思和寫作要在45分鐘內完成，留5分鐘回顧、檢查，發現錯誤及時更正。作文最大殺傷力是未能掌控時間，以至於匆促作結，或「未完」但不能「待續」，這樣文筆再好，都無法獲得高分！這不是太令人扼腕嘆息了嗎？卡內基說：「生命是個迴力板，你付出什麼，便收回什麼。」學習也是一樣，當你願意勤勤懇懇在語文能力上耕耘，必能豐收歡愉甜美。考試時，謹記老師對你的叮嚀，相信寫作測驗，會成為你致勝的利器！，